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      學(xue)(xue)院(yuan)始建(jian)于1993年,占地1200畝,有(you)沁(qin)園高(gao)新兩個(ge)(ge)(ge)(ge)校區,建(jian)筑面積51萬平方米。教(jiao)學(xue)(xue)儀(yi)器設(she)備總值近1.2億(yi)元,擁有(you)國(guo)家一級(ji)(ji)圖書館和國(guo)內領先省(sheng)(sheng)內一流的(de)職(zhi)業(ye)(ye)技能實(shi)訓(xun)中心。學(xue)(xue)院(yuan)立足區域經(jing)濟社(she)會發(fa)展,緊跟社(she)會需(xu)求,設(she)有(you)17個(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)學(xue)(xue)系部,開設(she)有(you)2個(ge)(ge)(ge)(ge)應用型本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、58個(ge)(ge)(ge)(ge)高(gao)職(zhi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),涉及13個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類,主要包括機械、電子、汽車、冶金(jin)、建(jian)筑、旅游、護理、會計、藝(yi)術、教(jiao)育、計算機等(deng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。其中中央財政支持(chi)重點建(jian)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)(ge)、河南(nan)省(sheng)(sheng)特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、河南(nan)省(sheng)(sheng)示范專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、河南(nan)省(sheng)(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)試(shi)點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)4個(ge)(ge)(ge)(ge)、河南(nan)省(sheng)(sheng)“工學(xue)(xue)結(jie)合、半(ban)工半(ban)讀”改革(ge)試(shi)點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)3個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)團隊2個(ge)(ge)(ge)(ge)。在(zai)(zai)校生(sheng)14000余人,生(sheng)源覆蓋全國(guo)10多個(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng),成人教(jiao)育在(zai)(zai)校生(sheng)4000多人。畢業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)率連(lian)續多年保(bao)持(chi)在(zai)(zai)97%以上。學(xue)(xue)院(yuan)與(yu)澳大(da)利(li)亞北墨爾本高(gao)等(deng)技術學(xue)(xue)院(yuan)、菲律(lv)賓(bin)崇德大(da)學(xue)(xue)、臺灣勤益科(ke)技大(da)學(xue)(xue)、中南(nan)大(da)學(xue)(xue)等(deng)國(guo)(境)內外知名學(xue)(xue)府開展校際合作交流。

      學(xue)(xue)(xue)(xue)院現有教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工800余(yu)(yu)人,其中(zhong)教(jiao)(jiao)授、副教(jiao)(jiao)授200余(yu)(yu)人,博士(shi)、碩士(shi)300余(yu)(yu)人,享(xiang)受省政府津貼專家(jia)(jia)、河(he)南(nan)省學(xue)(xue)(xue)(xue)術技(ji)術帶頭人、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)專家(jia)(jia)、省級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名師40余(yu)(yu)人。建有國家(jia)(jia)精品(pin)教(jiao)(jiao)材(cai)1門,省級精品(pin)課(ke)程及精品(pin)資源共享(xiang)課(ke)程12門,榮(rong)獲國家(jia)(jia)級高等(deng)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果二等(deng)獎(jiang)(jiang)1項(xiang),河(he)南(nan)省高等(deng)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果20多項(xiang),獲國家(jia)(jia)和(he)省市科(ke)(ke)技(ji)進步(bu)獎(jiang)(jiang)30多項(xiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)連年(nian)在全國職(zhi)(zhi)業院校技(ji)能大(da)賽、全國大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)數學(xue)(xue)(xue)(xue)建模(mo)競(jing)賽、大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)英語競(jing)賽、“互聯網(wang)+”大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新創業大(da)賽、全民健(jian)身操舞大(da)賽、“挑戰(zhan)杯”河(he)南(nan)省大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課(ke)外科(ke)(ke)技(ji)作品(pin)競(jing)賽中(zhong)多次獲獎(jiang)(jiang),2018年(nian),在全國職(zhi)(zhi)業院校技(ji)能大(da)賽中(zhong),“金(jin)屬冶(ye)煉(lian)與(yu)設備檢修”賽項(xiang)榮(rong)獲國賽一等(deng)獎(jiang)(jiang),實現了歷(li)史性的突破。

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      以(yi)(yi)質量求生存,以(yi)(yi)特色(se)謀發(fa)展(zhan)(zhan),堅持走(zou)內涵式發(fa)展(zhan)(zhan)道路,不(bu)斷深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式改革(ge),不(bu)斷深(shen)化(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo),形(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置對接產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)設置對接崗位能力、實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)對接企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)生產(chan)(chan)(chan)(chan)、教(jiao)(jiao)(jiao)育服(fu)務(wu)(wu)對接社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)需(xu)(xu)求的(de)“四對接”辦(ban)(ban)學(xue)模(mo)式,職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育辦(ban)(ban)學(xue)特色(se)日益彰(zhang)顯(xian)。一(yi)是明確了(le)奮(fen)斗目標和(he)(he)辦(ban)(ban)學(xue)定(ding)位。以(yi)(yi)立(li)(li)(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)根本(ben)(ben),以(yi)(yi)服(fu)務(wu)(wu)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)宗旨,以(yi)(yi)促進就業(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)導向(xiang),以(yi)(yi)創建全(quan)國知名高職院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,堅持走(zou)產(chan)(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)發(fa)展(zhan)(zhan)道路,主(zhu)(zhu)(zhu)動服(fu)務(wu)(wu)區域經濟社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)、主(zhu)(zhu)(zhu)動服(fu)務(wu)(wu)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)需(xu)(xu)求、主(zhu)(zhu)(zhu)動服(fu)務(wu)(wu)中原經濟區建設。二(er)是形(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)了(le)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育辦(ban)(ban)學(xue)特色(se)。以(yi)(yi)學(xue)院(yuan)為(wei)(wei)龍頭(tou)成(cheng)立(li)(li)(li)了(le)濟源職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育集(ji)團,引領(ling)濟源職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)。秉(bing)承合(he)(he)作(zuo)(zuo)共(gong)贏的(de)原則,開展(zhan)(zhan)產(chan)(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo),探索形(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)了(le)校(xiao)(xiao)中廠、廠中校(xiao)(xiao)、訂單式、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)共(gong)建二(er)級學(xue)院(yuan)等校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)運行機制(zhi),形(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)了(le)“圍繞產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)辦(ban)(ban)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、圍繞專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)辦(ban)(ban)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)車間化(hua)(hua)、實(shi)習實(shi)訓(xun)(xun)(xun)生產(chan)(chan)(chan)(chan)化(hua)(hua),校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)辦(ban)(ban)學(xue)雙主(zhu)(zhu)(zhu)體、合(he)(he)作(zuo)(zuo)育人(ren)(ren)(ren)(ren)全(quan)過程(cheng)(cheng)(cheng),課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)車間化(hua)(hua)、實(shi)習實(shi)訓(xun)(xun)(xun)生產(chan)(chan)(chan)(chan)化(hua)(hua)”的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)特色(se),切實(shi)推進了(le)“專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)共(gong)建、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)共(gong)擔(dan)、教(jiao)(jiao)(jiao)材共(gong)編、師資(zi)共(gong)訓(xun)(xun)(xun)、基地共(gong)享、人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)共(gong)育”的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式。三(san)是大力服(fu)務(wu)(wu)區域經濟社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)。積極參與(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)施(shi)全(quan)民(min)技(ji)(ji)能振興工程(cheng)(cheng)(cheng)、陽光工程(cheng)(cheng)(cheng)、511培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工程(cheng)(cheng)(cheng)等,主(zhu)(zhu)(zhu)動對接中原經濟區發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,積極服(fu)務(wu)(wu)濟源“三(san)化(hua)(hua)”協調發(fa)展(zhan)(zhan)先行區建設,在人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)、人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、科(ke)技(ji)(ji)服(fu)務(wu)(wu)、文(wen)化(hua)(hua)輻射、招商引資(zi)、產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)等方(fang)面做出了(le)突出貢獻。每年為(wei)(wei)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)輸送技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)4000人(ren)(ren)(ren)(ren),培(pei)(pei)養(yang)(yang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)各類(lei)成(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)員(yuan)和(he)(he)技(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)1萬多名,開展(zhan)(zhan)技(ji)(ji)術(shu)信(xin)息服(fu)務(wu)(wu)上百(bai)次。尤其是依托學(xue)院(yuan)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)優(you)勢,牽線(xian)搭橋(qiao),與(yu)(yu)(yu)(yu)富(fu)士康科(ke)技(ji)(ji)集(ji)團合(he)(he)作(zuo)(zuo)成(cheng)立(li)(li)(li)了(le)準源精(jing)密工業(ye)(ye)(ye)有限公司,與(yu)(yu)(yu)(yu)重慶力帆集(ji)團組建了(le)力帆汽車學(xue)院(yuan),與(yu)(yu)(yu)(yu)甲(jia)骨文(wen)公司簽約(yue)成(cheng)立(li)(li)(li)了(le)甲(jia)骨文(wen)軟件學(xue)院(yuan),為(wei)(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)養(yang)(yang)了(le)一(yi)大批(pi)急需(xu)(xu)的(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能型人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai),通(tong)過與(yu)(yu)(yu)(yu)鄭州輕工業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)聯(lian)辦(ban)(ban)本(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),與(yu)(yu)(yu)(yu)民(min)盟(meng)鄭州大學(xue)委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)(wei)濟源引進了(le)優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)源,促成(cheng)了(le)校(xiao)(xiao)政合(he)(he)作(zuo)(zuo)和(he)(he)盟(meng)院(yuan)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)(wei)地方(fang)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)結構轉型和(he)(he)城市發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)重要貢獻。

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