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在黨史學習教育中立德鑄魂育新人——火狐體育官網2021年師德建設側記

發布時間: 2021年09月10日 17:00    作者: 文/宣傳部 姜小軍 圖/翟倩倩    瀏覽:

習(xi)近(jin)平總書(shu)記強調教(jiao)師(shi)是立(li)教(jiao)之本、興教(jiao)之源。2021年以(yi)(yi)來(lai),火狐體育(yu)(yu)(yu)官網堅持以(yi)(yi)培養有理(li)想信念(nian)、有道德(de)情(qing)操、有扎實學(xue)(xue)識、有仁愛之心(xin)的“四有”好老師(shi)為目(mu)標,將師(shi)德(de)建設作為教(jiao)師(shi)黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的重(zhong)要內(nei)容,多措并舉(ju),引導廣大教(jiao)師(shi)牢(lao)記為黨(dang)(dang)育(yu)(yu)(yu)人、為國育(yu)(yu)(yu)才的初心(xin)使命,堅持教(jiao)書(shu)與育(yu)(yu)(yu)人相統一、言傳和(he)(he)身教(jiao)相統一、潛心(xin)問道和(he)(he)關(guan)注社會相統一、學(xue)(xue)術(shu)自(zi)由(you)和(he)(he)學(xue)(xue)術(shu)規范相統一,做到以(yi)(yi)德(de)立(li)身、以(yi)(yi)德(de)立(li)學(xue)(xue)、以(yi)(yi)德(de)施教(jiao)。

一是(shi)加強師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)院始終把(ba)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)放(fang)在教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)的首位,通過黨委中(zhong)心組、政(zheng)治(zhi)理論(lun)(lun)學(xue)習(xi)、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培訓(xun)等方式(shi),組織教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)深入習(xi)近平(ping)總書記(ji)“七一”重(zhong)要講話和對(dui)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作重(zhong)要指示精神,學(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)關(guan)于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重(zhong)要論(lun)(lun)述、關(guan)于師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風的重(zhong)要論(lun)(lun)述,學(xue)習(xi)《關(guan)于加強和改進(jin)新(xin)時代師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)(jian)設(she)(she)的意(yi)見》《新(xin)時代高校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)職業行為十項準則》等文(wen)件(jian),增強“四個(ge)意(yi)識”,堅定“四個(ge)自信”,做到“兩個(ge)維(wei)護”。出臺了《火狐體育(yu)(yu)官(guan)網關(guan)于建(jian)(jian)立健全(quan)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)長效機制的實施意(yi)見》,建(jian)(jian)立教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、宣傳、考(kao)核、監督、獎懲(cheng)相結合的師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)工(gong)作機制,全(quan)面推(tui)進(jin)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)工(gong)作。

二(er)是扎實開(kai)展“禮贊建黨百年  矢志為(wei)(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)”師(shi)德教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主(zhu)題征文和(he)師(shi)德師(shi)風(feng)優(you)秀案例(li)評選活動,5篇征文在(zai)全省師(shi)德教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主(zhu)題征文中獲(huo)獎,其中常慧萍的《使命化做育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)魂(hun),初(chu)(chu)心(xin)鑄就(jiu)中國夢》榮(rong)獲(huo)一等(deng)獎,陳(chen)彥曉的《不忘立德樹人(ren)(ren)初(chu)(chu)心(xin),牢記為(wei)(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)使命》、趙成明(ming)和(he)張亞(ya)飛的《“五心(xin)”戰“疫”立德樹人(ren)(ren)為(wei)(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)》榮(rong)獲(huo)二(er)等(deng)獎,李蕾(lei)蕾(lei)和(he)朱曉麗的《矢志育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),初(chu)(chu)心(xin)不改》、段(duan)亞(ya)利的《致敬(jing)百年,矢志育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)》榮(rong)獲(huo)三(san)等(deng)獎。

三(san)是舉(ju)辦(ban)以“丹心育(yu)桃李(li),書香沁人生(sheng)(sheng)(sheng)”為(wei)主(zhu)題(ti)的師(shi)德(de)師(shi)風專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告,邀(yao)請河南省教師(shi)教育(yu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)王茝教授為(wei)全體教師(shi)作師(shi)德(de)師(shi)報告,勉勵教師(shi)不忘(wang)初心,牢記使命(ming),努力做(zuo)學生(sheng)(sheng)(sheng)錘(chui)煉(lian)品(pin)格的引路人、做(zuo)學生(sheng)(sheng)(sheng)學習知識的引路人、做(zuo)學生(sheng)(sheng)(sheng)創新(xin)思維的引路人、做(zuo)學生(sheng)(sheng)(sheng)奉獻(xian)祖國的引路人。

四是積極(ji)開展“最美(mei)教師(shi)”等(deng)(deng)系列評(ping)選(xuan)表(biao)彰(zhang)活動,評(ping)選(xuan)出(chu)朱曉麗、張妍暉、王亞(ya)麗等(deng)(deng)3名(ming)濟職最美(mei)教師(shi),孔衛豐等(deng)(deng)5名(ming)濟源市(shi)優(you)秀教師(shi),胡滿紅等(deng)(deng)37名(ming)學(xue)(xue)院(yuan)優(you)秀教師(shi)、周林海等(deng)(deng)8名(ming)學(xue)(xue)院(yuan)優(you)秀教育工作者、張端端等(deng)(deng)9名(ming)學(xue)(xue)院(yuan)科研工作先進(jin)個(ge)人(ren)。9月9日學(xue)(xue)院(yuan)隆重召開慶祝第37個(ge)教師(shi)節暨表(biao)彰(zhang)大會,對涌(yong)現出(chu)來的優(you)秀教師(shi)進(jin)行表(biao)彰(zhang),營(ying)造尊(zun)師(shi)重教的良好氛圍,展示火狐(hu)体育官网教師(shi)的靚麗風采(cai)。

五是創新(xin)開展師(shi)(shi)范生(sheng)師(shi)(shi)德(de)(de)養成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)活動(dong)(dong),舉辦了師(shi)(shi)德(de)(de)詩(shi)歌(ge)創作朗(lang)誦(song)、師(shi)(shi)德(de)(de)演講、師(shi)(shi)德(de)(de)培訓等活動(dong)(dong),對師(shi)(shi)范生(sheng)進(jin)行師(shi)(shi)德(de)(de)養成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu),著(zhu)力培育(yu)師(shi)(shi)范生(sheng)的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職業認同和社(she)會責任感。積極參加省教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)組織的詩(shi)歌(ge)創作朗(lang)誦(song)比賽,教(jiao)(jiao)育(yu)藝術(shu)系(xi)韓靖、尹其(qi)美、周(zhou)香華、王悅蕾(lei)4名學生(sheng)誦(song)讀的《祖國頌》榮獲詩(shi)歌(ge)朗(lang)誦(song)比賽高校師(shi)(shi)范生(sheng)組一(yi)等獎。

六是廣(guang)泛開展新時代師德(de)楷模人物學(xue)習宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動,在(zai)學(xue)院官方微信微博開設了“庚(geng)續百(bai)年初心 擔當育(yu)人使(shi)命”宣(xuan)傳(chuan)專欄,在(zai)《濟職學(xue)院文(wen)匯》上設立專版,通過報紙、網站、新媒體等(deng)多種(zhong)方式,對學(xue)院教師中的先(xian)進典型事跡進行宣(xuan)傳(chuan),展現廣(guang)大教師“為黨育(yu)人、為國(guo)育(yu)才(cai)”的精(jing)神風貌,強化師德(de)教育(yu)內涵、踐行師德(de)行為規范。

師(shi)德建(jian)設(she)工作(zuo)的(de)實(shi)施,推進了學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍整體水平和人才(cai)培養質(zhi)量的(de)提升。機(ji)電(dian)一體化(hua)技(ji)(ji)(ji)術教(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)榮(rong)獲(huo)第二批(pi)河(he)(he)南(nan)省高等(deng)(deng)職業學(xue)(xue)(xue)(xue)校黃大(da)年式教(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)稱(cheng)號,張獻梅“雙師(shi)型”名師(shi)工作(zuo)室(shi)被評為(wei)河(he)(he)南(nan)省職業院(yuan)校“雙師(shi)型”名師(shi)工作(zuo)室(shi),機(ji)電(dian)一體化(hua)技(ji)(ji)(ji)術專業教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創新(xin)團隊(dui)(dui)被授予2021年河(he)(he)南(nan)省職業教(jiao)育教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創新(xin)團隊(dui)(dui)。景興利(li)、郝(hao)晨宇、段金(jin)宵(xiao)、董璐(lu)榮(rong)獲(huo)全國(guo)教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)比賽(sai)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),肖(xiao)華鋒、李虹飛、孟浩等(deng)(deng)49名教(jiao)師(shi)榮(rong)獲(huo)省級教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)比賽(sai)一二三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。郭江、范雙莉榮(rong)獲(huo)河(he)(he)南(nan)省高等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校青年骨干教(jiao)師(shi)稱(cheng)號。學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)全國(guo)職業院(yuan)校技(ji)(ji)(ji)能競賽(sai)中榮(rong)獲(huo)金(jin)屬冶煉與設(she)備檢(jian)修二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、化(hua)工生產技(ji)(ji)(ji)術三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)互聯(lian)網(wang)+創新(xin)創業大(da)賽(sai)中榮(rong)獲(huo)國(guo)賽(sai)銅獎(jiang)(jiang)1項、省賽(sai)2項,畢業生初次就業達到85%。

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